Gazze’de Okula DönüÅŸ Kampanyası: Öncüler’den Çocukların GeleceÄŸine EÄŸitim DesteÄŸi
Gazze’de bir çocuÄŸun okula dönmesi, dünyanın pek çok yerinde olduÄŸu gibi yalnızca yeni bir eÄŸitim yılının baÅŸlaması anlamına gelmiyor. Gazze’nin çocukları için okula dönüÅŸ; uzun süren korkunun ardından güvenli bir rutine kavuÅŸmak, yeniden arkadaÅŸlarıyla bir araya gelmek, eline kalem almak ve geleceÄŸe dair hayal kurabilmek anlamına geliyor.
Yaklaşık üç yıldır devam eden savaÅŸ, Gazze’de hayatın her alanını olduÄŸu gibi eÄŸitim sistemini de derinden etkiledi. Okullar yıkıldı veya ağır hasar gördü, sınıflar kullanılamaz hâle geldi, öÄŸretmenler ve öÄŸrenciler yerlerinden edildi. Yüz binlerce çocuk örgün ve yüz yüze eÄŸitimden mahrum kaldı.
Gazze’de eÄŸitim krizinin ulaÅŸtığı boyut, yalnızca kaybedilen ders günleriyle ölçülemez. Üç eÄŸitim yılı boyunca sınıf ortamından uzak kalan çocukların okuma, yazma ve matematik gibi temel becerileri zayıflarken; savaşın yol açtığı korku, kayıp, açlık ve zorunlu göç de çocukların psikolojik dayanıklılığını ağır biçimde etkiledi. EÄŸitimin kesintiye uÄŸraması, bir neslin geleceÄŸini belirleyecek uzun vadeli bir insani krize dönüÅŸtü.
Bu ağır tablo karşısında Türkiye’den Gazze’ye uzanan dayanışmanın önemli temsilcilerinden biri olan Öncüler İnsani Yardım DerneÄŸi, “Okula DönüÅŸ, GeleceÄŸe DönüÅŸ” anlayışıyla yeni bir eÄŸitim seferberliÄŸi yürütüyor. Kampanya kapsamında Gazze’deki çocuklara okul çantaları ve kırtasiye malzemeleri ulaÅŸtırılması, güvenli eÄŸitim çadırlarının kurulması, öÄŸrencilere besleyici öÄŸünler saÄŸlanması ve eÄŸitimin devamlılığını destekleyecek çeÅŸitli projelerin hayata geçirilmesi hedefleniyor.
Öncüler’in Gazze’de yürüttüÄŸü bu çalışma, yalnızca çocuklara çanta dağıtan dönemsel bir yardım faaliyeti deÄŸildir. Kampanya, savaşın gölgesinde büyüyen bir neslin eÄŸitim hakkını korumaya yönelik kapsamlı bir insani müdahaledir.
Gazze’de Üç Yıllık Savaşın EÄŸitime Ağır Etkisi
Ekim 2023’te baÅŸlayan savaşın ardından Gazze’deki eÄŸitim sistemi büyük ölçüde iÅŸlemez hâle geldi. Bombardımanlar, zorunlu tahliyeler, altyapı yıkımı ve güvenlik riskleri nedeniyle okullarda düzenli eÄŸitim sürdürülemedi. EÄŸitim kurumlarının bir bölümü doÄŸrudan zarar görürken, ayakta kalan bazı okul binaları da evlerini kaybeden aileler için geçici barınma merkezlerine dönüÅŸtürüldü.
UNICEF’in Nisan 2026 tarihli eÄŸitim durumu deÄŸerlendirmesine göre Gazze’de 4-17 yaÅŸları arasındaki yaklaşık 700 bin çocuk, art arda üç eÄŸitim yılı boyunca düzenli yüz yüze eÄŸitimden mahrum kaldı. Çocukların neredeyse tamamı Ekim 2023’ten itibaren normal bir okul gününü yaÅŸayamadı.
Rapora göre Gazze’deki okul binalarının yaklaşık yüzde 98’i hasar gördü; yüzde 93’ten fazlasının kapsamlı onarıma veya tamamen yeniden inÅŸa edilmeye ihtiyacı bulunuyor. Okulların yaklaşık yüzde 81’inin ise doÄŸrudan vurulduÄŸu belirtiliyor. Yaklaşık yarım milyon öÄŸrenciye hizmet veren çok sayıda okul artık ya güvenli deÄŸil ya da tamamen kullanılamaz durumda. UNICEF Gazze EÄŸitim Durumu Raporu
Bu rakamların her biri, yarım kalan binlerce çocukluk hikâyesini temsil ediyor. Bir zamanlar sabah zilinin çaldığı, öÄŸrencilerin sıralara oturduÄŸu ve öÄŸretmenlerin ders anlattığı okul binalarının büyük bölümü bugün molozlarla çevrili. Bazı çocuklar okullarını, bazıları öÄŸretmenlerini, bazıları ise birlikte ders gördüÄŸü arkadaÅŸlarını kaybetti.
Yerinden edilen aileler bir bölgeden baÅŸka bir bölgeye defalarca göç etmek zorunda kaldığı için çocukların geçici eÄŸitim faaliyetlerine düzenli ÅŸekilde katılması dahi son derece güçleÅŸti.
UNICEF’in deÄŸerlendirmesi, yaklaşık 420 bin çocuÄŸun yüz yüze yürütülen herhangi bir eÄŸitim faaliyetine eriÅŸemediÄŸini ortaya koyuyor. BaÅŸka bir ifadeyle Gazze’deki her beÅŸ çocuktan üçü, geçici öÄŸrenme alanlarında dahi öÄŸretmenleriyle buluÅŸamıyor.
Bu durum, Gazze okul çantası, kırtasiye seti ve eÄŸitim çadırı gibi temel imkânların neden acil insani ihtiyaçlar arasında yer aldığını açıkça gösteriyor.
Yıkılan Okullar, Kesintiye Uğrayan Hayaller
Bir okulun yıkılması sadece duvarların, sıraların ve tahtaların yok olması deÄŸildir. Okul, çocukların kendilerini güvende hissettikleri, yaşıtlarıyla iliÅŸki kurdukları, yeteneklerini keÅŸfettikleri ve geleceklerini ÅŸekillendirdikleri temel bir yaÅŸam alanıdır.
Gazze’de binlerce sınıfın kullanılamaz hâle gelmesi, çocukların hem akademik geliÅŸimini hem de sosyal ve duygusal dünyasını etkiliyor. Yaklaşık üç yıl boyunca düzenli derslere katılamayan çocuklarda ciddi öÄŸrenme kayıpları oluÅŸuyor.
Okumayı yeni öÄŸrenmesi gereken bir çocuk harflerle tanışamıyor; temel matematik becerileri kazanması gereken bir öÄŸrenci aylarca kitap ve deftere eriÅŸemiyor. OrtaöÄŸretim çağındaki gençler ise sınavlara hazırlanamadıkları ve akademik geleceklerini planlayamadıkları için eÄŸitim hayatından tamamen kopma riskiyle karşı karşıya kalıyor.
SavaÅŸ süresince okul çağına gelen yeni bir çocuk kuÅŸağı da bulunuyor. Bu çocukların bir kısmı hayatında hiç düzenli bir sınıfa girmedi, öÄŸretmen karşısında sıraya oturmadı veya yapılandırılmış bir okul gününü deneyimlemedi. UNICEF verilerine göre kriz döneminde yaklaşık 56 bin çocuk ilkokula baÅŸlama yaşına ulaÅŸtı.
EÄŸitimden uzun süre uzak kalmak; çocuk iÅŸçiliÄŸi, erken yaÅŸta evlilik, kalıcı okul terki ve sosyal dışlanma gibi riskleri de artırıyor. Geçim kaynaklarını kaybeden bazı aileler çocuklarını çalışmaya göndermek zorunda kalabiliyor. Travma yaÅŸayan çocuklar ise konsantrasyon sorunu, içe kapanma, yoÄŸun kaygı ve gelecek korkusu nedeniyle öÄŸrenme süreçlerine geri dönmekte zorlanıyor.
Bu nedenle Gazze’de eÄŸitim desteÄŸi, kriz sona erdikten sonra ele alınabilecek ikincil bir konu deÄŸildir. EÄŸitim; çocukları istismardan, ÅŸiddetten, umutsuzluktan ve kalıcı yoksulluktan koruyan hayati bir mekanizmadır.
Gazze’de Bir Kalem ve Defter Neden Bu Kadar Önemli?
SavaÅŸ ve abluka koÅŸullarında Gazze’ye eÄŸitim malzemelerinin giriÅŸi uzun süre son derece sınırlı kaldı. Kalem, defter, silgi, cetvel ve boya gibi dünyanın birçok yerinde kolayca ulaşılabilen ürünler, Gazze’deki aileler için bulunması zor veya satın alınamayacak kadar pahalı ihtiyaçlara dönüÅŸtü.
Ailelerin büyük kısmı öncelikle yiyecek, temiz su, ilaç ve barınma ihtiyaçlarını karşılamaya çalışırken çocukların okul araçlarını temin etmek neredeyse imkânsız hâle geldi.
Oysa çocuÄŸun kendisine ait bir defteri ve kalemi olması, eÄŸitime katılım açısından büyük önem taşıyor. Okul çantası ise yalnızca malzemeleri taşımaya yarayan bir eÅŸya deÄŸil; çocuk için öÄŸrenci kimliÄŸinin yeniden kurulmasının sembolüdür.
Çantasını omzuna takan bir çocuk, savaşın kendisine dayattığı maÄŸduriyet kimliÄŸinden bir süreliÄŸine uzaklaÅŸarak yeniden öÄŸrenci olduÄŸunu hisseder.
Gazze’de dağıtılacak her okul çantası; eÄŸitimin yeniden baÅŸlamasına, çocukların öÄŸrenme motivasyonunun güçlenmesine ve ailelerin üzerindeki ekonomik yükün azalmasına katkı sunar. Çantanın içindeki her defter yeni bir baÅŸlangıca, her kalem yazılmayı bekleyen bir geleceÄŸe, her boya ise savaşın gri görüntüleri arasında yeniden kurulacak renkli hayallere dönüÅŸebilir.
Öncüler İnsani Yardım DerneÄŸi’nden Gazze’ye Çok Yönlü Müdahale
Türkiye merkezli Öncüler İnsani Yardım DerneÄŸi, uzun süredir Gazze’de insani yardım projeleri yürüten sivil toplum kuruluÅŸları arasında yer alıyor. Dernek; sıcak yemek, gıda paketi, ekmek, temiz su, sebze paketi, nakdi destek, yetim sponsorluÄŸu ve acil yardım gibi farklı alanlarda çalışmalar gerçekleÅŸtiriyor.
Öncüler’in resmî internet sitesinde Gazze’ye yönelik acil yardım ve eÄŸitim projeleri, derneÄŸin temel faaliyet alanları arasında gösteriliyor. Öncüler İnsani Yardım DerneÄŸi
Gazze’deki ihtiyaçların birbirinden bağımsız olmadığı gerçeÄŸinden hareket eden Öncüler, eÄŸitim çalışmalarını gıda ve temel yaÅŸam desteÄŸiyle birlikte ele alıyor. Çünkü aç bir çocuÄŸun derse odaklanması, sürekli yer deÄŸiÅŸtiren bir öÄŸrencinin düzenli eÄŸitime devam etmesi veya güvenli bir alan bulunmadan öÄŸretmenin ders anlatması mümkün deÄŸildir.
Bu nedenle Öncüler Gazze eÄŸitim projeleri, yalnızca eÄŸitim malzemesi dağıtımından ibaret olmayan bütüncül bir yaklaşım taşıyor. Okul çantalarının yanı sıra eÄŸitim çadırları, öÄŸrenci öÄŸünleri, öÄŸretim materyalleri ve çocukların öÄŸrenme motivasyonunu destekleyen faaliyetler kampanyanın temel parçalarını oluÅŸturuyor.
Öncüler İnsani Yardım DerneÄŸi’nin sahadaki yardım tecrübesi, Gazze’de deÄŸiÅŸen ihtiyaçların tespit edilmesine ve bağışların uygun projelere yönlendirilmesine imkân saÄŸlıyor. Türkiye’deki hayırseverlerin desteÄŸi, saha ekipleri ve yerel iÅŸ birlikleri aracılığıyla Gazze’deki ihtiyaç sahibi çocuklara ulaÅŸtırılıyor.
“Okula DönüÅŸ, GeleceÄŸe DönüÅŸ” Kampanyası Neyi Amaçlıyor?
Öncüler İnsani Yardım DerneÄŸi tarafından yürütülen Gazze Okula DönüÅŸ Kampanyası, yaklaşık üç yıldır eÄŸitimden uzak kalan çocukların yeniden öÄŸrenme ortamlarına kavuÅŸmasına katkı saÄŸlamayı hedefliyor. Kampanya, eÄŸitimin devam edebilmesi için gerekli temel ihtiyaçları bir arada deÄŸerlendiriyor.
Kampanyanın temel amaçları ÅŸunlardır:
- Gazze’deki çocuklara dayanıklı okul çantaları ulaÅŸtırmak,
- Defter, kalem, silgi, cetvel, kalemtıraş ve boya gibi kırtasiye malzemeleri sağlamak,
- Okulların yıkıldığı veya kullanılamadığı bölgelerde eÄŸitim çadırları kurmak,
- Geçici öÄŸrenme alanlarının masa, sandalye, yazı tahtası ve eÄŸitim materyali ihtiyaçlarını karşılamak,
- Derslere katılan çocuklara düzenli gıda ve öÄŸün desteÄŸi vermek,
- ÖÄŸretmenlerin ve gönüllü eÄŸitimcilerin çalışmalarını desteklemek,
- Çocukların psikososyal iyileÅŸmesine katkı sunan eÄŸitsel ve sosyal etkinlikler düzenlemek,
- Uzun süre eÄŸitimden uzak kalan çocuklara yönelik telafi çalışmalarına zemin hazırlamak,
- Kız ve erkek çocukların eÄŸitim imkânlarına eÅŸit ÅŸekilde eriÅŸmesini desteklemek,
- Engelli ve savaÅŸ sırasında yaralanan çocukların kapsayıcı öÄŸrenme ortamlarına katılmasına yardımcı olmak.
Bu çalışmaların her biri, Gazze’de eÄŸitimin yeniden ayaÄŸa kalkması için atılan önemli bir adımdır. Bir çocuÄŸa çanta ulaÅŸtırmak, onun derslere katılabilmesi için gerekli baÅŸlangıcı saÄŸlar. EÄŸitim çadırı kurmak, yüzlerce çocuÄŸun düzenli bir ortamda öÄŸretmenleriyle buluÅŸmasına imkân verir. ÖÄŸün desteÄŸi ise yetersiz beslenmenin öÄŸrenme üzerindeki olumsuz etkisini azaltır.
Gazze’de EÄŸitim Çadırları: Enkazın Arasında Açılan Sınıflar
Gazze’de okul binalarının çok büyük bir kısmının hasarlı veya kullanılamaz olması nedeniyle geçici eÄŸitim alanları kritik önem taşıyor. Uygun bölgelerde kurulan eÄŸitim çadırları, çocukların belirli saatlerde bir araya gelerek ders görmesini mümkün kılıyor.
Bir eÄŸitim çadırı, klasik anlamda beton bir okul binasının yerini bütünüyle tutamaz. Ancak mevcut ÅŸartlarda çocukları yeniden öÄŸrenmeyle buluÅŸturabilecek en hızlı ve uygulanabilir çözümlerden biridir. Uygun biçimde düzenlenmiÅŸ bir çadırda yazı tahtası, oturma alanları, temel kırtasiye malzemeleri, aydınlatma, havalandırma ve mevsim koÅŸullarına karşı koruyucu donanım bulunabilir.
Öncüler İnsani Yardım DerneÄŸi’nin desteklemeyi amaçladığı eÄŸitim çadırları, yalnızca ders iÅŸlenen yerler deÄŸildir. Bu alanlar aynı zamanda çocukların yaşıtlarıyla sosyalleÅŸtiÄŸi, oyun oynadığı, psikososyal destek aldığı ve savaÅŸ ortamının ağır baskısından bir süreliÄŸine uzaklaÅŸtığı mekânlar olarak deÄŸerlendiriliyor.
EÄŸitim çadırlarının planlanmasında güvenli yer seçimi büyük önem taşır. Çevredeki yapıların durumu, patlamamış mühimmat tehlikesi, çocukların ulaşım güzergâhı, temiz su ve tuvalet imkânları dikkate alınmalıdır. Çadırların sıcak, soÄŸuk, yaÄŸmur ve rüzgâr gibi hava koÅŸullarına dayanıklı olması da eÄŸitimin kesintiye uÄŸramaması için gereklidir.
Her yeni eÄŸitim çadırı, savaşın “eÄŸitim durmalı” dayatmasına karşı yükselen bir umut alanıdır. Enkazların arasında kurulan bir sınıfta öÄŸretmenin tahtaya yazdığı ilk harf, Gazze’nin geleceÄŸinin yeniden inÅŸa edilmeye baÅŸladığını gösterir.
Okul Çantalarıyla Birlikte Beslenme DesteÄŸi
Gazze’deki eÄŸitim krizini gıda krizinden ayrı düÅŸünmek mümkün deÄŸildir. Yetersiz ve dengesiz beslenen çocuklarda dikkat dağınıklığı, halsizlik, geliÅŸim geriliÄŸi ve öÄŸrenme güçlüÄŸü görülebilir. Uzun süre aç kalan bir çocuÄŸun derse odaklanması veya öÄŸrendiklerini hatırlaması son derece zordur.
Bu nedenle Öncüler’in Okula DönüÅŸ Kampanyası kapsamında eÄŸitim alanlarına katılan çocuklara yemek ve beslenme desteÄŸi saÄŸlanması, projenin önemli unsurlarından biridir. Sıcak yemekler, kahvaltılık ürünler, sandviçler, içme suyu veya bölgenin ÅŸartlarına uygun besleyici gıda paketleri çocukların hem fiziksel saÄŸlığını hem de derse katılımını destekleyebilir.
Okul öÄŸünleri aileler için de büyük bir rahatlama saÄŸlar. Temel gıdaya ulaÅŸmakta zorlanan ebeveynler, çocuklarının eÄŸitim alanında en azından bir öÄŸün güvenli ve besleyici gıda tükettiÄŸini bilmenin huzurunu yaÅŸar.
Böylece eÄŸitim merkezi, yalnızca bilgi verilen bir mekân deÄŸil; çocuÄŸun korunması, beslenmesi ve iyileÅŸmesi için oluÅŸturulan bütüncül bir destek noktası hâline gelir.
Öncüler’in Gazze’de yürüttüÄŸü sıcak yemek, ekmek ve gıda yardımı projelerinden edindiÄŸi saha deneyimi, eÄŸitim ve beslenme desteÄŸinin birlikte planlanmasına katkı sunuyor. Bu yaklaşım, yardımın etkisini artırırken çocukların derslere daha düzenli katılmasını da teÅŸvik ediyor.
Gazze’nin Çocukları İçin EÄŸitim Bir İyileÅŸme Yoludur
Gazze’deki çocukların büyük bölümü bombardıman, yakınlarını kaybetme, yaralanma, açlık, korku ve defalarca yerinden edilme gibi ağır travmalar yaÅŸadı. Bu deneyimler; uyku bozukluÄŸu, kaygı, içe kapanma, öfke, korku ve konsantrasyon güçlüÄŸü gibi etkiler bırakabiliyor.
Düzenli eÄŸitim, çocukların psikolojik iyileÅŸmesine katkı saÄŸlayan en önemli araçlardan biridir. Her gün belirli bir saatte uyanmak, çantayı hazırlamak, öÄŸretmenle buluÅŸmak ve arkadaÅŸlarla etkinlik yapmak çocuÄŸun hayatına yeniden düzen getirir. Bu rutin, her ÅŸeyin belirsiz olduÄŸu bir ortamda güven ve öngörülebilirlik duygusunu güçlendirir.
EÄŸitim çadırlarında yapılacak oyunlar, resim çalışmaları, grup etkinlikleri ve rehberlik faaliyetleri de çocukların duygularını ifade etmesine yardımcı olabilir. ÖÄŸretmenler ve eÄŸitim kolaylaÅŸtırıcıları, özel desteÄŸe ihtiyaç duyan çocukların fark edilmesinde önemli rol üstlenebilir.
Dolayısıyla Gazze çocuklarına eÄŸitim desteÄŸi vermek, yalnızca akademik kayıpları telafi etmek deÄŸildir. Bu yardım, çocukların kendilerini yeniden güvende hissetmesine, sosyal iliÅŸkiler kurmasına ve geleceÄŸe dair umutlarını korumasına destek olmaktır.
Türkiye’den Gazze’ye Uzanan EÄŸitim Dayanışması
Türkiye halkı, Gazze’de yaÅŸanan insani kriz karşısında güçlü bir dayanışma ortaya koyuyor. Bireysel bağışçılar, hayırseverler, gönüllüler, ÅŸirketler ve sivil toplum kuruluÅŸları; gıdadan saÄŸlığa, barınmadan eÄŸitime kadar pek çok alanda Gazze’ye destek saÄŸlıyor.
Öncüler İnsani Yardım DerneÄŸi, Türkiye’deki bu dayanışmayı Gazze’de uygulanabilir projelere dönüÅŸtüren kuruluÅŸlardan biri olarak çalışmalarını sürdürüyor. DerneÄŸin yürüttüÄŸü Okula DönüÅŸ Kampanyası, Türkiye’deki bir bağışçının desteÄŸini Gazze’de bir çocuÄŸun çantasına, defterine, sıcak yemeÄŸine veya ders gördüÄŸü eÄŸitim çadırına dönüÅŸtürmeyi amaçlıyor.
Türkiye Gazze eÄŸitim yardımı kampanyalarına verilen destek, iki toplum arasındaki kardeÅŸlik bağını da güçlendiriyor. Gazze’deki bir çocuk, kendisine ulaÅŸan çantanın veya kırtasiye setinin yalnızca maddi deÄŸerini deÄŸil, dünyanın baÅŸka bir köÅŸesinde kendisini düÅŸünen insanların varlığını da hissediyor.
Eğitime Yapılan Bağış Neden Uzun Vadeli Bir Yatırımdır?
Acil insani yardım projelerinde gıda, temiz su, ilaç ve barınma desteÄŸi hayat kurtarır. EÄŸitim yardımı ise hem bugünü korur hem de geleceÄŸi yeniden kurar. Bugün bir çocuÄŸa ulaÅŸtırılan okul çantası, yarının öÄŸretmenine, doktoruna, mühendisine veya toplumsal liderine yapılan bir yatırım olabilir.
EÄŸitimden tamamen kopan çocukların ilerleyen yıllarda yoksulluk, iÅŸsizlik ve sosyal dışlanma riski artar. Buna karşılık öÄŸrenme sürecini sürdürebilen çocuklar, savaÅŸ sonrasında toplumlarının yeniden inÅŸasında aktif rol oynayabilir.
Gazze’nin binalarını yeniden yapmak kadar, o binalarda yaÅŸayacak ve çalışacak eÄŸitimli nesilleri desteklemek de zorunludur.
Bir eÄŸitim çadırının kurulmasına katkıda bulunmak, aynı anda çok sayıda öÄŸrencinin öÄŸrenmesini destekler. Bir okul çantası bağışı, bir çocuÄŸun derslere hazırlanmasına yardımcı olur. Bir öÄŸün desteÄŸi, çocuÄŸun o gün aç kalmadan öÄŸrenebilmesini saÄŸlar. ÖÄŸretmen ve eÄŸitim materyali desteÄŸi ise yapılan yardımın düzenli ve sürdürülebilir bir eÄŸitim programına dönüÅŸmesine katkı sunar.
Bu nedenle Gazze’ye eÄŸitim bağışı, etkisi yalnızca bugünkü dağıtımla sınırlı kalmayan uzun vadeli bir iyilik hareketidir.
Gazze Okula DönüÅŸ Kampanyasına Nasıl Destek Olunabilir?
Gazze’deki çocukların yeniden eÄŸitime kavuÅŸması için bireyler, aileler, kurumlar ve gönüllü gruplar farklı ÅŸekillerde destek olabilir:
- Bir veya daha fazla çocuk için okul çantası ve kırtasiye seti bağışında bulunulabilir.
- EÄŸitim çadırlarının kurulması ve donatılması için kampanyaya katkı saÄŸlanabilir.
- Çocuklara sunulacak sıcak yemek ve beslenme projeleri desteklenebilir.
- Kampanya sosyal medya hesaplarında paylaşılabilir.
- Aile, arkadaÅŸ ve çalışma çevrelerinde Gazze’de eÄŸitim konusunda farkındalık oluÅŸturulabilir.
- Åžirketler ve kurumlar toplu okul çantası veya eÄŸitim çadırı sponsorluÄŸu üstlenebilir.
- Düzenli bağışlarla eÄŸitim faaliyetlerinin devamlılığına katkıda bulunulabilir.
- ÖÄŸretmenlerin, eÄŸitim kolaylaÅŸtırıcılarının ve psikososyal destek çalışmalarının ihtiyaçları desteklenebilir.
Bağış yapılırken Öncüler İnsani Yardım DerneÄŸi’nin resmî iletiÅŸim ve bağış kanallarının kullanılması önemlidir. Kampanyaya iliÅŸkin güncel proje bilgileri, bağış seçenekleri ve saha faaliyetleri derneÄŸin resmî internet sitesi üzerinden takip edilebilir.
Bir Çanta, Bir Çadır, Bir ÖÄŸün ve Yeniden Kurulan Bir Gelecek
Gazze’de yaklaşık üç yıldır eÄŸitimden uzak kalan çocukların kaybedecek bir eÄŸitim yılı daha yok. Onların okula dönüÅŸü, savaşın yıktığı bir toplumun yeniden ayaÄŸa kalkmasının ilk adımlarından biridir.
Bugün kurulacak bir eÄŸitim çadırı, yarın yeniden inÅŸa edilecek okulların temelini oluÅŸturabilir. Bugün dağıtılacak bir defter, bir çocuÄŸun gelecekte yazacağı baÅŸarı hikâyesinin ilk sayfası olabilir.
Öncüler İnsani Yardım DerneÄŸi’nin Gazze Okula DönüÅŸ Kampanyası; okul çantası, kırtasiye malzemesi, eÄŸitim çadırı, yemek desteÄŸi ve diÄŸer eÄŸitim projeleriyle çocukların yeniden öÄŸrenme hayatına katılmasını amaçlıyor.
Kampanya, Gazze’de eÄŸitimin yalnızca binalardan ibaret olmadığını; öÄŸretmen, öÄŸrenci, güvenli alan, beslenme, psikososyal destek ve toplumsal dayanışmayla birlikte yeniden kurulabileceÄŸini gösteriyor.
Gazze’nin çocukları sadaka duygusundan çok daha fazlasını, temel bir insan hakkı olan eÄŸitime eriÅŸimi bekliyor. Onların kaleme, kitaba, öÄŸretmene ve güvenli bir sınıfa ulaÅŸması hepimizin ortak sorumluluÄŸudur.
Gazze’de okula dönüÅŸ, yalnızca sınıfa dönüÅŸ deÄŸildir. Hayata, güvene, çocukluÄŸa ve geleceÄŸe dönüÅŸtür.
Türkiye’den yükselen her destek, Gazze’deki bir çocuÄŸa yalnız olmadığını hatırlatabilir. Bir okul çantası çocuÄŸun omzunda umuda, bir kalem elinde geleceÄŸe, bir eÄŸitim çadırı ise enkazların arasında yeniden açılan bir okul kapısına dönüÅŸebilir.
Gazze’de EÄŸitim Hakkını Birlikte Koruyalım
SavaÅŸ, Gazze’nin okullarını yıkmış olabilir; fakat çocukların öÄŸrenme arzusunu ortadan kaldıramaz. Molozların arasında defterini koruyan, çadırın altında ders dinleyen ve tüm zorluklara raÄŸmen gelecekte öÄŸretmen, doktor veya mühendis olmayı hayal eden çocuklar, bu gerçeÄŸin en güçlü kanıtıdır.
Åžimdi yapılması gereken, bu iradeyi somut desteklerle güçlendirmektir. Çocukların beklediÄŸi yalnızca bir çanta veya birkaç kalem deÄŸildir. Onlar yeniden öÄŸrenci olmayı, arkadaÅŸlarıyla aynı sırayı paylaÅŸmayı, öÄŸretmenlerinin sesini duymayı ve geleceklerini planlayabilmeyi bekliyor.
Öncüler İnsani Yardım DerneÄŸi, Türkiye’deki hayırseverlerin desteÄŸini Gazze’de eÄŸitim umuduna dönüÅŸtürmek için çalışmalarını sürdürüyor. Okul çantası dağıtımları, eÄŸitim çadırları, kırtasiye desteÄŸi, çocuklara yönelik öÄŸünler ve diÄŸer eÄŸitim projeleri, kayıp yılların ardından yeni bir baÅŸlangıç oluÅŸturmayı hedefliyor.
Gazze’nin çocuklarına uzatılan her yardım eli, insanlığın ortak geleceÄŸine uzatılmış bir eldir. Bugün onların eÄŸitim hakkına sahip çıkmak; yarın daha güçlü, daha bilinçli ve kendi toplumunu yeniden inÅŸa edebilen bir neslin yetiÅŸmesine destek olmaktır.
Bir çocuÄŸun çantasını birlikte hazırlayalım. Bir eÄŸitim çadırında yeni bir sınıf açalım. Bir öÄŸünle öÄŸrenmesine güç verelim. Gazze’nin çocuklarını yeniden okulla, umutla ve gelecekle buluÅŸturalım.

