Gazze’de Okula Dönüş Kampanyası: Öncüler’den Çocukların Geleceğine Eğitim Desteği

Gazze’de bir çocuğun okula dönmesi, dünyanın pek çok yerinde olduğu gibi yalnızca yeni bir eğitim yılının başlaması anlamına gelmiyor. Gazze’nin çocukları için okula dönüş; uzun süren korkunun ardından güvenli bir rutine kavuşmak, yeniden arkadaşlarıyla bir araya gelmek, eline kalem almak ve geleceğe dair hayal kurabilmek anlamına geliyor.

Yaklaşık üç yıldır devam eden savaş, Gazze’de hayatın her alanını olduğu gibi eğitim sistemini de derinden etkiledi. Okullar yıkıldı veya ağır hasar gördü, sınıflar kullanılamaz hâle geldi, öğretmenler ve öğrenciler yerlerinden edildi. Yüz binlerce çocuk örgün ve yüz yüze eğitimden mahrum kaldı.

Gazze’de eğitim krizinin ulaştığı boyut, yalnızca kaybedilen ders günleriyle ölçülemez. Üç eğitim yılı boyunca sınıf ortamından uzak kalan çocukların okuma, yazma ve matematik gibi temel becerileri zayıflarken; savaşın yol açtığı korku, kayıp, açlık ve zorunlu göç de çocukların psikolojik dayanıklılığını ağır biçimde etkiledi. Eğitimin kesintiye uğraması, bir neslin geleceğini belirleyecek uzun vadeli bir insani krize dönüştü.

Bu ağır tablo karşısında Türkiye’den Gazze’ye uzanan dayanışmanın önemli temsilcilerinden biri olan Öncüler İnsani Yardım Derneği, “Okula Dönüş, Geleceğe Dönüş” anlayışıyla yeni bir eğitim seferberliği yürütüyor. Kampanya kapsamında Gazze’deki çocuklara okul çantaları ve kırtasiye malzemeleri ulaştırılması, güvenli eğitim çadırlarının kurulması, öğrencilere besleyici öğünler sağlanması ve eğitimin devamlılığını destekleyecek çeşitli projelerin hayata geçirilmesi hedefleniyor.

Öncüler’in Gazze’de yürüttüğü bu çalışma, yalnızca çocuklara çanta dağıtan dönemsel bir yardım faaliyeti değildir. Kampanya, savaşın gölgesinde büyüyen bir neslin eğitim hakkını korumaya yönelik kapsamlı bir insani müdahaledir.

Gazze’de Üç Yıllık Savaşın Eğitime Ağır Etkisi

Ekim 2023’te başlayan savaşın ardından Gazze’deki eğitim sistemi büyük ölçüde işlemez hâle geldi. Bombardımanlar, zorunlu tahliyeler, altyapı yıkımı ve güvenlik riskleri nedeniyle okullarda düzenli eğitim sürdürülemedi. Eğitim kurumlarının bir bölümü doğrudan zarar görürken, ayakta kalan bazı okul binaları da evlerini kaybeden aileler için geçici barınma merkezlerine dönüştürüldü.

UNICEF’in Nisan 2026 tarihli eğitim durumu değerlendirmesine göre Gazze’de 4-17 yaşları arasındaki yaklaşık 700 bin çocuk, art arda üç eğitim yılı boyunca düzenli yüz yüze eğitimden mahrum kaldı. Çocukların neredeyse tamamı Ekim 2023’ten itibaren normal bir okul gününü yaşayamadı.

Rapora göre Gazze’deki okul binalarının yaklaşık yüzde 98’i hasar gördü; yüzde 93’ten fazlasının kapsamlı onarıma veya tamamen yeniden inşa edilmeye ihtiyacı bulunuyor. Okulların yaklaşık yüzde 81’inin ise doğrudan vurulduğu belirtiliyor. Yaklaşık yarım milyon öğrenciye hizmet veren çok sayıda okul artık ya güvenli değil ya da tamamen kullanılamaz durumda. UNICEF Gazze Eğitim Durumu Raporu

Bu rakamların her biri, yarım kalan binlerce çocukluk hikâyesini temsil ediyor. Bir zamanlar sabah zilinin çaldığı, öğrencilerin sıralara oturduğu ve öğretmenlerin ders anlattığı okul binalarının büyük bölümü bugün molozlarla çevrili. Bazı çocuklar okullarını, bazıları öğretmenlerini, bazıları ise birlikte ders gördüğü arkadaşlarını kaybetti.

Yerinden edilen aileler bir bölgeden başka bir bölgeye defalarca göç etmek zorunda kaldığı için çocukların geçici eğitim faaliyetlerine düzenli şekilde katılması dahi son derece güçleşti.

UNICEF’in değerlendirmesi, yaklaşık 420 bin çocuğun yüz yüze yürütülen herhangi bir eğitim faaliyetine erişemediğini ortaya koyuyor. Başka bir ifadeyle Gazze’deki her beş çocuktan üçü, geçici öğrenme alanlarında dahi öğretmenleriyle buluşamıyor.

Bu durum, Gazze okul çantası, kırtasiye seti ve eğitim çadırı gibi temel imkânların neden acil insani ihtiyaçlar arasında yer aldığını açıkça gösteriyor.

Yıkılan Okullar, Kesintiye Uğrayan Hayaller

Bir okulun yıkılması sadece duvarların, sıraların ve tahtaların yok olması değildir. Okul, çocukların kendilerini güvende hissettikleri, yaşıtlarıyla ilişki kurdukları, yeteneklerini keşfettikleri ve geleceklerini şekillendirdikleri temel bir yaşam alanıdır.

Gazze’de binlerce sınıfın kullanılamaz hâle gelmesi, çocukların hem akademik gelişimini hem de sosyal ve duygusal dünyasını etkiliyor. Yaklaşık üç yıl boyunca düzenli derslere katılamayan çocuklarda ciddi öğrenme kayıpları oluşuyor.

Okumayı yeni öğrenmesi gereken bir çocuk harflerle tanışamıyor; temel matematik becerileri kazanması gereken bir öğrenci aylarca kitap ve deftere erişemiyor. Ortaöğretim çağındaki gençler ise sınavlara hazırlanamadıkları ve akademik geleceklerini planlayamadıkları için eğitim hayatından tamamen kopma riskiyle karşı karşıya kalıyor.

Savaş süresince okul çağına gelen yeni bir çocuk kuşağı da bulunuyor. Bu çocukların bir kısmı hayatında hiç düzenli bir sınıfa girmedi, öğretmen karşısında sıraya oturmadı veya yapılandırılmış bir okul gününü deneyimlemedi. UNICEF verilerine göre kriz döneminde yaklaşık 56 bin çocuk ilkokula başlama yaşına ulaştı.

Eğitimden uzun süre uzak kalmak; çocuk işçiliği, erken yaşta evlilik, kalıcı okul terki ve sosyal dışlanma gibi riskleri de artırıyor. Geçim kaynaklarını kaybeden bazı aileler çocuklarını çalışmaya göndermek zorunda kalabiliyor. Travma yaşayan çocuklar ise konsantrasyon sorunu, içe kapanma, yoğun kaygı ve gelecek korkusu nedeniyle öğrenme süreçlerine geri dönmekte zorlanıyor.

Bu nedenle Gazze’de eğitim desteği, kriz sona erdikten sonra ele alınabilecek ikincil bir konu değildir. Eğitim; çocukları istismardan, şiddetten, umutsuzluktan ve kalıcı yoksulluktan koruyan hayati bir mekanizmadır.

Gazze’de Bir Kalem ve Defter Neden Bu Kadar Önemli?

Savaş ve abluka koşullarında Gazze’ye eğitim malzemelerinin girişi uzun süre son derece sınırlı kaldı. Kalem, defter, silgi, cetvel ve boya gibi dünyanın birçok yerinde kolayca ulaşılabilen ürünler, Gazze’deki aileler için bulunması zor veya satın alınamayacak kadar pahalı ihtiyaçlara dönüştü.

Ailelerin büyük kısmı öncelikle yiyecek, temiz su, ilaç ve barınma ihtiyaçlarını karşılamaya çalışırken çocukların okul araçlarını temin etmek neredeyse imkânsız hâle geldi.

Oysa çocuğun kendisine ait bir defteri ve kalemi olması, eğitime katılım açısından büyük önem taşıyor. Okul çantası ise yalnızca malzemeleri taşımaya yarayan bir eşya değil; çocuk için öğrenci kimliğinin yeniden kurulmasının sembolüdür.

Çantasını omzuna takan bir çocuk, savaşın kendisine dayattığı mağduriyet kimliğinden bir süreliğine uzaklaşarak yeniden öğrenci olduğunu hisseder.

Gazze’de dağıtılacak her okul çantası; eğitimin yeniden başlamasına, çocukların öğrenme motivasyonunun güçlenmesine ve ailelerin üzerindeki ekonomik yükün azalmasına katkı sunar. Çantanın içindeki her defter yeni bir başlangıca, her kalem yazılmayı bekleyen bir geleceğe, her boya ise savaşın gri görüntüleri arasında yeniden kurulacak renkli hayallere dönüşebilir.

Öncüler İnsani Yardım Derneği’nden Gazze’ye Çok Yönlü Müdahale

Türkiye merkezli Öncüler İnsani Yardım Derneği, uzun süredir Gazze’de insani yardım projeleri yürüten sivil toplum kuruluşları arasında yer alıyor. Dernek; sıcak yemek, gıda paketi, ekmek, temiz su, sebze paketi, nakdi destek, yetim sponsorluğu ve acil yardım gibi farklı alanlarda çalışmalar gerçekleştiriyor.

Öncüler’in resmî internet sitesinde Gazze’ye yönelik acil yardım ve eğitim projeleri, derneğin temel faaliyet alanları arasında gösteriliyor. Öncüler İnsani Yardım Derneği

Gazze’deki ihtiyaçların birbirinden bağımsız olmadığı gerçeğinden hareket eden Öncüler, eğitim çalışmalarını gıda ve temel yaşam desteğiyle birlikte ele alıyor. Çünkü aç bir çocuğun derse odaklanması, sürekli yer değiştiren bir öğrencinin düzenli eğitime devam etmesi veya güvenli bir alan bulunmadan öğretmenin ders anlatması mümkün değildir.

Bu nedenle Öncüler Gazze eğitim projeleri, yalnızca eğitim malzemesi dağıtımından ibaret olmayan bütüncül bir yaklaşım taşıyor. Okul çantalarının yanı sıra eğitim çadırları, öğrenci öğünleri, öğretim materyalleri ve çocukların öğrenme motivasyonunu destekleyen faaliyetler kampanyanın temel parçalarını oluşturuyor.

Öncüler İnsani Yardım Derneği’nin sahadaki yardım tecrübesi, Gazze’de değişen ihtiyaçların tespit edilmesine ve bağışların uygun projelere yönlendirilmesine imkân sağlıyor. Türkiye’deki hayırseverlerin desteği, saha ekipleri ve yerel iş birlikleri aracılığıyla Gazze’deki ihtiyaç sahibi çocuklara ulaştırılıyor.

“Okula Dönüş, Geleceğe Dönüş” Kampanyası Neyi Amaçlıyor?

Öncüler İnsani Yardım Derneği tarafından yürütülen Gazze Okula Dönüş Kampanyası, yaklaşık üç yıldır eğitimden uzak kalan çocukların yeniden öğrenme ortamlarına kavuşmasına katkı sağlamayı hedefliyor. Kampanya, eğitimin devam edebilmesi için gerekli temel ihtiyaçları bir arada değerlendiriyor.

Kampanyanın temel amaçları şunlardır:

• Gazze’deki çocuklara dayanıklı okul çantaları ulaştırmak,
• Defter, kalem, silgi, cetvel, kalemtıraş ve boya gibi kırtasiye malzemeleri sağlamak,
• Okulların yıkıldığı veya kullanılamadığı bölgelerde eğitim çadırları kurmak,
• Geçici öğrenme alanlarının masa, sandalye, yazı tahtası ve eğitim materyali ihtiyaçlarını karşılamak,
• Derslere katılan çocuklara düzenli gıda ve öğün desteği vermek,
• Öğretmenlerin ve gönüllü eğitimcilerin çalışmalarını desteklemek,
• Çocukların psikososyal iyileşmesine katkı sunan eğitsel ve sosyal etkinlikler düzenlemek,
• Uzun süre eğitimden uzak kalan çocuklara yönelik telafi çalışmalarına zemin hazırlamak,
• Kız ve erkek çocukların eğitim imkânlarına eşit şekilde erişmesini desteklemek,
• Engelli ve savaş sırasında yaralanan çocukların kapsayıcı öğrenme ortamlarına katılmasına yardımcı olmak.

Bu çalışmaların her biri, Gazze’de eğitimin yeniden ayağa kalkması için atılan önemli bir adımdır. Bir çocuğa çanta ulaştırmak, onun derslere katılabilmesi için gerekli başlangıcı sağlar. Eğitim çadırı kurmak, yüzlerce çocuğun düzenli bir ortamda öğretmenleriyle buluşmasına imkân verir. Öğün desteği ise yetersiz beslenmenin öğrenme üzerindeki olumsuz etkisini azaltır.

Gazze’de Eğitim Çadırları: Enkazın Arasında Açılan Sınıflar

Gazze’de okul binalarının çok büyük bir kısmının hasarlı veya kullanılamaz olması nedeniyle geçici eğitim alanları kritik önem taşıyor. Uygun bölgelerde kurulan eğitim çadırları, çocukların belirli saatlerde bir araya gelerek ders görmesini mümkün kılıyor.

Bir eğitim çadırı, klasik anlamda beton bir okul binasının yerini bütünüyle tutamaz. Ancak mevcut şartlarda çocukları yeniden öğrenmeyle buluşturabilecek en hızlı ve uygulanabilir çözümlerden biridir. Uygun biçimde düzenlenmiş bir çadırda yazı tahtası, oturma alanları, temel kırtasiye malzemeleri, aydınlatma, havalandırma ve mevsim koşullarına karşı koruyucu donanım bulunabilir.

Öncüler İnsani Yardım Derneği’nin desteklemeyi amaçladığı eğitim çadırları, yalnızca ders işlenen yerler değildir. Bu alanlar aynı zamanda çocukların yaşıtlarıyla sosyalleştiği, oyun oynadığı, psikososyal destek aldığı ve savaş ortamının ağır baskısından bir süreliğine uzaklaştığı mekânlar olarak değerlendiriliyor.

Eğitim çadırlarının planlanmasında güvenli yer seçimi büyük önem taşır. Çevredeki yapıların durumu, patlamamış mühimmat tehlikesi, çocukların ulaşım güzergâhı, temiz su ve tuvalet imkânları dikkate alınmalıdır. Çadırların sıcak, soğuk, yağmur ve rüzgâr gibi hava koşullarına dayanıklı olması da eğitimin kesintiye uğramaması için gereklidir.

Her yeni eğitim çadırı, savaşın “eğitim durmalı” dayatmasına karşı yükselen bir umut alanıdır. Enkazların arasında kurulan bir sınıfta öğretmenin tahtaya yazdığı ilk harf, Gazze’nin geleceğinin yeniden inşa edilmeye başladığını gösterir.

Okul Çantalarıyla Birlikte Beslenme Desteği

Gazze’deki eğitim krizini gıda krizinden ayrı düşünmek mümkün değildir. Yetersiz ve dengesiz beslenen çocuklarda dikkat dağınıklığı, halsizlik, gelişim geriliği ve öğrenme güçlüğü görülebilir. Uzun süre aç kalan bir çocuğun derse odaklanması veya öğrendiklerini hatırlaması son derece zordur.

Bu nedenle Öncüler’in Okula Dönüş Kampanyası kapsamında eğitim alanlarına katılan çocuklara yemek ve beslenme desteği sağlanması, projenin önemli unsurlarından biridir. Sıcak yemekler, kahvaltılık ürünler, sandviçler, içme suyu veya bölgenin şartlarına uygun besleyici gıda paketleri çocukların hem fiziksel sağlığını hem de derse katılımını destekleyebilir.

Okul öğünleri aileler için de büyük bir rahatlama sağlar. Temel gıdaya ulaşmakta zorlanan ebeveynler, çocuklarının eğitim alanında en azından bir öğün güvenli ve besleyici gıda tükettiğini bilmenin huzurunu yaşar.

Böylece eğitim merkezi, yalnızca bilgi verilen bir mekân değil; çocuğun korunması, beslenmesi ve iyileşmesi için oluşturulan bütüncül bir destek noktası hâline gelir.

Öncüler’in Gazze’de yürüttüğü sıcak yemek, ekmek ve gıda yardımı projelerinden edindiği saha deneyimi, eğitim ve beslenme desteğinin birlikte planlanmasına katkı sunuyor. Bu yaklaşım, yardımın etkisini artırırken çocukların derslere daha düzenli katılmasını da teşvik ediyor.

Gazze’nin Çocukları İçin Eğitim Bir İyileşme Yoludur

Gazze’deki çocukların büyük bölümü bombardıman, yakınlarını kaybetme, yaralanma, açlık, korku ve defalarca yerinden edilme gibi ağır travmalar yaşadı. Bu deneyimler; uyku bozukluğu, kaygı, içe kapanma, öfke, korku ve konsantrasyon güçlüğü gibi etkiler bırakabiliyor.

Düzenli eğitim, çocukların psikolojik iyileşmesine katkı sağlayan en önemli araçlardan biridir. Her gün belirli bir saatte uyanmak, çantayı hazırlamak, öğretmenle buluşmak ve arkadaşlarla etkinlik yapmak çocuğun hayatına yeniden düzen getirir. Bu rutin, her şeyin belirsiz olduğu bir ortamda güven ve öngörülebilirlik duygusunu güçlendirir.

Eğitim çadırlarında yapılacak oyunlar, resim çalışmaları, grup etkinlikleri ve rehberlik faaliyetleri de çocukların duygularını ifade etmesine yardımcı olabilir. Öğretmenler ve eğitim kolaylaştırıcıları, özel desteğe ihtiyaç duyan çocukların fark edilmesinde önemli rol üstlenebilir.

Dolayısıyla Gazze çocuklarına eğitim desteği vermek, yalnızca akademik kayıpları telafi etmek değildir. Bu yardım, çocukların kendilerini yeniden güvende hissetmesine, sosyal ilişkiler kurmasına ve geleceğe dair umutlarını korumasına destek olmaktır.

Türkiye’den Gazze’ye Uzanan Eğitim Dayanışması

Türkiye halkı, Gazze’de yaşanan insani kriz karşısında güçlü bir dayanışma ortaya koyuyor. Bireysel bağışçılar, hayırseverler, gönüllüler, şirketler ve sivil toplum kuruluşları; gıdadan sağlığa, barınmadan eğitime kadar pek çok alanda Gazze’ye destek sağlıyor.

Öncüler İnsani Yardım Derneği, Türkiye’deki bu dayanışmayı Gazze’de uygulanabilir projelere dönüştüren kuruluşlardan biri olarak çalışmalarını sürdürüyor. Derneğin yürüttüğü Okula Dönüş Kampanyası, Türkiye’deki bir bağışçının desteğini Gazze’de bir çocuğun çantasına, defterine, sıcak yemeğine veya ders gördüğü eğitim çadırına dönüştürmeyi amaçlıyor.

Türkiye Gazze eğitim yardımı kampanyalarına verilen destek, iki toplum arasındaki kardeşlik bağını da güçlendiriyor. Gazze’deki bir çocuk, kendisine ulaşan çantanın veya kırtasiye setinin yalnızca maddi değerini değil, dünyanın başka bir köşesinde kendisini düşünen insanların varlığını da hissediyor.

Eğitime Yapılan Bağış Neden Uzun Vadeli Bir Yatırımdır?

Acil insani yardım projelerinde gıda, temiz su, ilaç ve barınma desteği hayat kurtarır. Eğitim yardımı ise hem bugünü korur hem de geleceği yeniden kurar. Bugün bir çocuğa ulaştırılan okul çantası, yarının öğretmenine, doktoruna, mühendisine veya toplumsal liderine yapılan bir yatırım olabilir.

Eğitimden tamamen kopan çocukların ilerleyen yıllarda yoksulluk, işsizlik ve sosyal dışlanma riski artar. Buna karşılık öğrenme sürecini sürdürebilen çocuklar, savaş sonrasında toplumlarının yeniden inşasında aktif rol oynayabilir.

Gazze’nin binalarını yeniden yapmak kadar, o binalarda yaşayacak ve çalışacak eğitimli nesilleri desteklemek de zorunludur.

Bir eğitim çadırının kurulmasına katkıda bulunmak, aynı anda çok sayıda öğrencinin öğrenmesini destekler. Bir okul çantası bağışı, bir çocuğun derslere hazırlanmasına yardımcı olur. Bir öğün desteği, çocuğun o gün aç kalmadan öğrenebilmesini sağlar. Öğretmen ve eğitim materyali desteği ise yapılan yardımın düzenli ve sürdürülebilir bir eğitim programına dönüşmesine katkı sunar.

Bu nedenle Gazze’ye eğitim bağışı, etkisi yalnızca bugünkü dağıtımla sınırlı kalmayan uzun vadeli bir iyilik hareketidir.

Gazze Okula Dönüş Kampanyasına Nasıl Destek Olunabilir?

Gazze’deki çocukların yeniden eğitime kavuşması için bireyler, aileler, kurumlar ve gönüllü gruplar farklı şekillerde destek olabilir:

• Bir veya daha fazla çocuk için okul çantası ve kırtasiye seti bağışında bulunulabilir.
• Eğitim çadırlarının kurulması ve donatılması için kampanyaya katkı sağlanabilir.
• Çocuklara sunulacak sıcak yemek ve beslenme projeleri desteklenebilir.
• Kampanya sosyal medya hesaplarında paylaşılabilir.
• Aile, arkadaş ve çalışma çevrelerinde Gazze’de eğitim konusunda farkındalık oluşturulabilir.
• Şirketler ve kurumlar toplu okul çantası veya eğitim çadırı sponsorluğu üstlenebilir.
• Düzenli bağışlarla eğitim faaliyetlerinin devamlılığına katkıda bulunulabilir.
• Öğretmenlerin, eğitim kolaylaştırıcılarının ve psikososyal destek çalışmalarının ihtiyaçları desteklenebilir.

Bağış yapılırken Öncüler İnsani Yardım Derneği’nin resmî iletişim ve bağış kanallarının kullanılması önemlidir. Kampanyaya ilişkin güncel proje bilgileri, bağış seçenekleri ve saha faaliyetleri derneğin resmî internet sitesi üzerinden takip edilebilir.

Bir Çanta, Bir Çadır, Bir Öğün ve Yeniden Kurulan Bir Gelecek

Gazze’de yaklaşık üç yıldır eğitimden uzak kalan çocukların kaybedecek bir eğitim yılı daha yok. Onların okula dönüşü, savaşın yıktığı bir toplumun yeniden ayağa kalkmasının ilk adımlarından biridir.

Bugün kurulacak bir eğitim çadırı, yarın yeniden inşa edilecek okulların temelini oluşturabilir. Bugün dağıtılacak bir defter, bir çocuğun gelecekte yazacağı başarı hikâyesinin ilk sayfası olabilir.

Öncüler İnsani Yardım Derneği’nin Gazze Okula Dönüş Kampanyası; okul çantası, kırtasiye malzemesi, eğitim çadırı, yemek desteği ve diğer eğitim projeleriyle çocukların yeniden öğrenme hayatına katılmasını amaçlıyor.

Kampanya, Gazze’de eğitimin yalnızca binalardan ibaret olmadığını; öğretmen, öğrenci, güvenli alan, beslenme, psikososyal destek ve toplumsal dayanışmayla birlikte yeniden kurulabileceğini gösteriyor.

Gazze’nin çocukları sadaka duygusundan çok daha fazlasını, temel bir insan hakkı olan eğitime erişimi bekliyor. Onların kaleme, kitaba, öğretmene ve güvenli bir sınıfa ulaşması hepimizin ortak sorumluluğudur.

Gazze’de okula dönüş, yalnızca sınıfa dönüş değildir. Hayata, güvene, çocukluğa ve geleceğe dönüştür.

Türkiye’den yükselen her destek, Gazze’deki bir çocuğa yalnız olmadığını hatırlatabilir. Bir okul çantası çocuğun omzunda umuda, bir kalem elinde geleceğe, bir eğitim çadırı ise enkazların arasında yeniden açılan bir okul kapısına dönüşebilir.

Gazze’de Eğitim Hakkını Birlikte Koruyalım

Savaş, Gazze’nin okullarını yıkmış olabilir; fakat çocukların öğrenme arzusunu ortadan kaldıramaz. Molozların arasında defterini koruyan, çadırın altında ders dinleyen ve tüm zorluklara rağmen gelecekte öğretmen, doktor veya mühendis olmayı hayal eden çocuklar, bu gerçeğin en güçlü kanıtıdır.

Şimdi yapılması gereken, bu iradeyi somut desteklerle güçlendirmektir. Çocukların beklediği yalnızca bir çanta veya birkaç kalem değildir. Onlar yeniden öğrenci olmayı, arkadaşlarıyla aynı sırayı paylaşmayı, öğretmenlerinin sesini duymayı ve geleceklerini planlayabilmeyi bekliyor.

Öncüler İnsani Yardım Derneği, Türkiye’deki hayırseverlerin desteğini Gazze’de eğitim umuduna dönüştürmek için çalışmalarını sürdürüyor. Okul çantası dağıtımları, eğitim çadırları, kırtasiye desteği, çocuklara yönelik öğünler ve diğer eğitim projeleri, kayıp yılların ardından yeni bir başlangıç oluşturmayı hedefliyor.

Gazze’nin çocuklarına uzatılan her yardım eli, insanlığın ortak geleceğine uzatılmış bir eldir. Bugün onların eğitim hakkına sahip çıkmak; yarın daha güçlü, daha bilinçli ve kendi toplumunu yeniden inşa edebilen bir neslin yetişmesine destek olmaktır.

Bir çocuğun çantasını birlikte hazırlayalım. Bir eğitim çadırında yeni bir sınıf açalım. Bir öğünle öğrenmesine güç verelim. Gazze’nin çocuklarını yeniden okulla, umutla ve gelecekle buluşturalım.

Gazze Okula Dönüş Kampanyasına Destek Olun